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大阪市沢ノ町教室ブログ

08月 23, 2018

★本日休講です★【アップ学習会　沢ノ町教室】

本日、台風20号の影響で「暴風警報」が発令されました。
そのため、本日の授業はすべて休講とさせていただきます。

教室が開かないため、自習もできないのでご注意ください。
お振替は後日、ご連絡させていただきます。

明日以降に関しましては、
授業開始1時間前までに「暴風警報」が発令されている場合はその授業がお休みとなります。
また、「特別警報」が発令された場合はその日のすべての授業がお休みとなります。

08月 21, 2018

夏休みの宿題サポート（ポスターの書き方編）【アップ学習会　沢ノ町教室】

最近小学生のお母様とお話をした中で、こういうお話がありました。

「夏休みの宿題は最初にほとんど終わらせたけど、
ポスターだけが残っているんです…」

実は結構こういう子は多いんです。
真面目な子は特に、テキストやプリントはすぐに終わらせるものの
ポスターや自由研究になかなか手がつけられないことがよくあります。

「早く宿題を終わらせなさい！」と毎日のように言うのは
お母様も疲れますよね？

そこで、ちょっとした手助けをさせていただきます。
まだ終わっていない子、この週末にしようと思っている子には
ぜひご活用いただきたいです！

①テーマを考える

夏休みの宿題では、たいていの場合テーマが決まっていて
それに合わせたポスターを描くことが多いです。

子どもに馴染みがないテーマの場合、
まずは本やネットで調べたり、お母様自身が教えてあげてください。
できるだけ簡単な言葉で伝えたり、例えを用いるといいですね。

『水を大切に』『平和』のようなテーマの場合は
子ども自身がしっかりイメージできることが多いので大丈夫です。

②イメージを広げる

次に、お母様がたくさん質問をしてあげて、
子どものテーマに対するイメージをどんどん広げてあげてください。

例えば、『水を大切に』がテーマの場合
「どうしたら水を大切にできる？」
「…わからない」
「じゃあ、いつ水を使う？」
「手を洗うとき」
「手を洗うときに、どうしたら水を大切にできる？」
「うーん…」
「反対に、水を無駄にしてるのってどういうこと？」
「水を出しっぱなしにする」
「じゃあ、どうしたら水を大切にできる？」
「水を出しっぱなしにしない」
「そうだよね、水を止めたら大切にできるね」

という感じで、言葉を変えて質問をしていきます。

ここは少し時間が掛かる場合もありますが、
丁寧に、子ども自身が自分の答えを見つけられるようにしてあげてください。

どうしても出てこない場合はヒントをあげて導いてもらっても大丈夫です。
子どもが「自分で考えた！」と感じることが大切なのです。

③具体的に考えていく