尼崎市塚口教室ブログ

08月 24, 2018

【現代文の成績を上げるには?】国語力の鍛え方!その③|塚口教室|アップ学習会

さて、現代文の解き方は、

① 本文を全文読んでから設問を読む

ということをお話ししましたね。

(前回のブログを読まれていない方は、こちらから→https://personalsupport.co.jp/hyogo/amagasaki/tsukaguchi/tsukaguchiblog/【現代文の成績を上げるには?】国語力の鍛え方/ ‎

 

② 設問を見て、本文の要点部分だけに目星をつけて読む

③ 設問を流し見してから本文全文を読む

これらの方法では、なぜ実力がつかないのか?

今回は、「設問から読む」というパターンのデメリットをお話ししていきます。

 

(さらに…)

06月 22, 2018

「おおきく振りかぶって」、アニメ3期をずっと待っています|塚口教室

こんにちは。

最近、休みの日にはずっと「おおきく振りかぶって」のアニメを見ています。

かなり前のアニメ作品なのですが、これがもう面白くて!

私はずっとバレーボール部で、野球のことは全く知らないのですが、そんな私でもめちゃめちゃ楽しめます!

美丞大狭山戦まではアニメになったのですが、その後続編が出ず…(;_;)

(当時は原作のストックがなかったのだと思います)

漫画ももちろん素晴らしいのですが、せっかく人気作品なので、またいつか3期が政策されないかな~…と、諦めきれずにいます(;_;)

 

ちなみに、主人公の三橋たちが通っている西浦高校は、作者の樋口さんの母校がモデルになっているようです!

そのモデルの高校は、偏差値60オーバー… このあたりでいうと、稲園くらいですね。

確かに、西浦のメンバーは、頭の切れる子が多いです。

阿部はもちろん、西広は頭脳明晰。

栄口も結構いろいろ考えられる子ですし、花井や和泉なんかもそうですね。

文武両道で素晴らしい。

(田島、受験勉強頑張ったんだな…)

そんなわけで、制作会社の方々、3期、いつまでもお待ちしています。笑

06月 09, 2018

【現代文の成績を上げるには?】国語力の鍛え方!その②|塚口教室|アップ学習会

こんにちは。

もう6月、2018年もあとひと月で折り返しです。

早いものですね。

 

さて、今回は、国語力の鍛え方その②です!

その①では、「本文に食らいつく力」について話しましたね。

実践してくれていますか?

 

それができるようになったら、本文の整理の仕方を…

と思っているのですが、この短期間ではまだ力を育てている最中かもしれませんね。

そこで今回は、そもそも国語(現代文)の解き方ってどうしたらいいの?ということについて、お話ししたいと思います!

(さらに…)

05月 25, 2018

夏期講習・申し込み受付中!!|塚口教室|アップ学習会

6月から、夏期講習の受付が始まります!

夏のうちに復習したい人

予習にチャレンジしたい人

勉強習慣をつけたい人…

1年で一番長い夏の休みの時期に、部活や遊びだけでなく、

勉強もちょっと一緒に頑張ってみませんか?

 


夏期講習についてのお問い合わせはこちら!

アップ学習会本部

06-4790-8202

 

05月 15, 2018

【本文や設問の意味がわからない?】国語力の鍛え方!その①|塚口教室|アップ学習会

こんにちは。

ゼロの執行人を4回見た教室長です。

そろそろ5回目に行きたいなあと目論んでおります。

これぞ社会人の特権。笑

 

さて、今回は、国語力の鍛え方について、書いていこうと思います。

学問の中で、もっとも重要となるのが「国語力」だと思っています。

もちろん、数学、英語、理科、社会… すべて大切な学問でが、まず国語ができないことには、話になりません。

何をするにも、根本になるのは、まず国語の力なのです。

 

「そもそも、国語の力ってなに?」

という話については、話が膨らんでしまいそうなのでまた次回にしたいと思います。

 

それでは、国語力の鍛え方について。

いろいろとあるのですが、根本の部分から書くと長くなりますので、今回は「その①」ということで、少しずつ触れていきたいと思います。

 

まず大切なのは、根気です。

最初から精神論!?

という感じですが、まあ正直そうです。笑

なにより大切なのは、「本文に食らいつく力」なのです。

 

「本文読んでも理解できない~」

「問題の意味がわからん!」 

このブログを読んでいる方も、経験があるのではないでしょうか?

私もありました。

めちゃめちゃありました。

 

自慢ではないですが…

いやちょっと自慢ですが、教室長、センター現代文では9割を取りました。

(もっと点数の高い人はゴロゴロいると思いますが、そこそこよくできる方だったと思います。)

でも、小学生のころは、よく母に「わからん~ 意味が分からん~」と泣きついていました。

 

しかし、そのたびに母に言われたこと… それが私に国語力をつけさせることになります。

 

「わかるまで読みなさい」

 

えっ あと何回読めばいいの?

そう聞き返しました。

でも、「わかるまでだよ」と言われるばかり。

助けてくれないので、仕方なく、ひたすら繰り返して読みました。

わかるまで終わることができないので、なんとか少しでも理解できるよう、集中しながら。

 

そうしたら、その時は35回目くらいでわかったんです

「おお、わかったやん」

びっくりしました。

同じ文章なのに、ヒントももらってないのに。

 

もしかしたら、何回読んでもわからない問題もあるかもしれません。

それでも、繰り返して読むことで、わかるようになる問題も、実はたくさんあるのです。

これが、「本文に食らいつく力」です。

 

これの力がつけば、国語力は格段に上がりやすくなります。

小手先のテクニックを覚えても、根本の部分がないと、うまくいきませんから、

土台作りからはじめましょう。

 


 

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