大阪市関目教室ブログ

皆さんこんにちは。

中3の皆さん、一般入試お疲れさまでした！

今日1日は、ゆっくりしましょう。

さてさて、一般入試が終わった直後ですが、非常に嬉しい報告がありました。

先日の大阪府公立高校特別選抜の合否結果・・・

O君も合格！！

第一志望に無事合格してくれました。

今日は、このO君の合格までの軌跡をお話したいと思います。

Oくんとの出会いは昨年の6月でした。

”中学校に行けていない期間もあったが、志望校にいけるようになりますか？”

というお悩みをご相談いただいたのがきっかけでした。

O君には夢がありました。

”介護士になりたい”

”そのために、この学校に行きたい”

目的が明確で、そこにたどり着くための目標もきっちりと設定をしてくれていました。

そのうえで、学校の勉強に不安があり、受験をきちんと乗り越えられるだけの力をつけたい。と、アップ学習会の扉をたたいてくれました。

授業の前後の時間にも話をする中で、彼の人生設計に驚かされました。

将来なりたい職業だけでなく、そこに到達するまでの道のりも考えていたのです。

（ここまでで十分すごい子）

そこで私がしたのは、ほんの少し視野を広げるアドバイスと、学習のカリキュラムを作ることでした。

”何をどの段階で（いつまでに）クリアしていくか”を決めて勉強を進めてもらうようにしました。

O君自身も

”どの段階（いつまで）にこうなる”そして”その次にこの道を進む”さらに、”最終的にこういう状態になりたい”と決めるだけでなく

”実際にたどり着くまでには、何をする必要があるか”も調べ上げ、どういう資格を、どこで勉強できるのかまで調べてくれました。

本当に彼の人生を一緒に考える。そんな感覚でした。

O君に残されている期間は、入塾時点で半年ちょっと。

（初めて受けた模試の判定はお世辞にも”良い”とは言えなかったのですが、、、）

そこからの伸びがすごかった。

1年生、2年生の復習も3年生で今学校で進めていることも、同時に理解していく必要がある中でとった作戦が

①1・2年生の内容は解説ページを確認し、問題を解いてみる

解説がなくても解るところと、できないものを分けてもらいました。

②解説を読む

①の答え合わせをする際、○×をつけるだけではなく、×が付いたところ、解説をていねいに読み、”どういう解き方をしているのか”を確認してもらいました。

そのうえで”解説を読んでも解らない所”に絞り、授業でくわしい補足説明を行いました。

③学校内容の授業

内申点を挙げる必要があるため、定期テスト対策も行います。

①②に並行して学校で習っていることも、授業の中で解説をしていました。

自習も積極的に来てくれ、秋には模試の判定もA判定が出るまでに成長してくれました。

”夢があるから”かもしれません。

しかし、その夢を本気で追かけにいくか、”ただの憧れ”で終わらせるかは、努力次第です。

Ｏ君は「塾長とお話した時に決めた道と、今ほぼぶれなく進めています。」と語ってくれました。

今後も目標に向かって歩むＯ君、応援していきたいと思います。

長くなりましたが、夢を語れるかどうか。これはかなり大きいことだと思います。

また、語れる夢を持てるかどうかも、周りで支えていく大人がどう接するかによって変わってきます。

少しでも語れ、その夢を実現できるように、我々はこれからも『夢を応援し笑顔にする』というスローガンとともに、地域の皆様に関わっていけたらと思っています。

夢のご相談は

0120-84-3737