和泉市和泉府中教室ブログ

みなさん、こんにちは！

アップ学習会和泉府中教室です☆

3月はN先生とA先生の誕生日がありました！

実は私も3月生まれでして…つい先日、誕生日を迎えました！

あんまり使わないですけど、

HAPPY BIRTHDAY TO ME。

年齢は伏せますが、今年もたくさんの方から祝ってもらいました♡

N先生からも誕生日プレゼントをいただきました♡

年を重ねるごとに月日の流れの早さを感じます…

でも人生で1番若いのは今日！！

今を楽しく生きようと思います！！

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では、次回の更新をお楽しみに～★

みなさん、こんにちは！

アップ学習会和泉府中教室です☆

公立高校の合格発表は明日…

既にドキドキしています。

明日は保護者のみなさんからの電話を待ちたいと思います。

一足先に受験を終えた高3生が、この春、

アップ学習会の講師として採用されました！！

最初は小学生のときに通っており、

中3になって復活、

高1のとき弟くんと入れ替わり、高3で復活…というように

ずーっと通っていたわけではないですが、そのときどきに応じて

一緒に勉強してきました。

なんだかんだで付き合いの長い生徒です(笑)

元塾生が講師になるのは

ほんっとうにうれしいです！！

生徒のときにM先生やT先生、A先生にしてもらってきたことを、

次は生徒に与える番です！！

これからの活躍に期待します！！！

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みなさん、こんにちは！

アップ学習会和泉府中教室です☆

前回のブログに引き続き、3月誕生日の講師がもう1人。

なんだかんだで付き合いの長いA先生、

お誕生日おめでとぉぉぉおおおおおおおお！！

私が和泉府中教室を担当しはじめた頃、彼は塾生でした。

当時高校生だったのですが、特に勉強に困っている様子はなく、

わからないところを質問するために通っているという感じだったと思います。

卒業して大学生になって1回生の秋くらいに、

講師として応募してくれ再会しました！

勤務して丸4年、出会った頃から考えると7年ほど経ったでしょうか。

長い付き合いができるのは

本当にこのお仕事の良いところだなと感じます。

小学校の先生でも子どもたちと関わっていられるのは長くて6年。

でも塾だと高3で卒業したとしても、

講師や社員になりそのあともずっと成長を見続けられるので、

私はこのお仕事が本当に好きです。

A先生は、小学生から高校生まで

自信を持って担当できる講師で、

反復が必要な生徒、家庭学習の時間が取れていない生徒には

宿題の量を調整し、強制的に学習する時間を取るように促します。

また危機感が足りない生徒へは、現実をわかってもらうためにハッキリ言います。

一見、厳しくも見える講師ですが、

優しい言葉をかける講師よりずっと誠実で生徒思いだと思います。

そんなA先生のことを私は心から信頼し、尊敬しています。

もちろん生徒たちもA先生のことをとても信頼しています。

A先生、お誕生日おめでとう！！

素敵な1年にしてください☆

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みなさん、こんにちは！
アップ学習会和泉府中教室です☆

今日は私が信頼してやまない、

和泉府中の講師、

N先生の誕生日です☆

N先生、

おめでとぉぉぉぉおおおおおおおおおおおおお！！！！！

彼女との出会いは、およそ5年前。
当時中3だった彼女は塾生として突如訪れました！笑
ほとんどよく出来る印象でしたが、数学が一番心配でした。
初めて迎えた夏期講習はほとんど数学をしたような…

中3の夏からのスタートだったので巻き返すように猛勉強！！

無事高校へ進学し、そのあとも継続して高校3年間をアップ学習会で過ごしました。

中学のときは苦手だった数学が

N先生の専属講師？のA先生のサポートと

本人の努力により、高校では得意に！

将来は小学校教諭になりたいという夢があるので、

教育学部に進学し、今ではこれまでのアップ学習会での経験を活かし、

講師として日々奮闘しています！

そんな彼女は授業の評判はもちろん、

彼女の人間性を好いてくださる生徒・保護者が多数で、

私の自慢の講師です！！

お誕生日おめでとう！！

素敵な1年を～♬

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みなさん、こんにちは！
アップ学習会和泉府中教室です☆

今日はあいにくの大雨。

近くのカフェでコーヒーでも飲もうかな～と思い
折り畳み傘をさして歩いていると、
ちょっとした風にあおられ（全然強風ではないです）
持ち手がポキっ。

え。

ちょっと風が吹いただけで？
壊れる？

そんなよわよわな傘を持って、今日1日過ごします(笑)
きっと明日は良いことがあるはず。

さて、和泉中学校と小津中学校の生徒は学年末テストが終了しました。
みなさん結果はいかがでしたか？？

テスト前が大事なのはみなさんもよくご存じで、
たくさん勉強してテストに備えていたかと思います。
アップ学習会に通う生徒も早くから提出物をスタートさせ、
授業がない日でも自習に来て頑張りました！

でもテストが終わった後…
みなさんはどのように過ごしていますか？？

▼点数だけ見てどこかへしまう。
▼挙句の果てにはなくす。もしくは捨てる。
▼間違ったところだけやり直しをする。
▼正解した問題も含めてもう一度解きなおす。

みなさんはどれに当てはまりますか？

点数だけ見てどこかへしまう。
↑ありがちだと思います。

挙句の果てにはなくす。捨てる。
これ、よく聞きます。
入塾前の面談で「成績状況がわかるものをお持ちください」とお願いしますが、
「あるかな～たぶん捨てたと思います」と言われることもしばしば。

間違ったところだけやり直しをする。
これは学校の先生が授業内でしてくれるところもありますね。

正解した問題も含めてもう一度解きなおす。
いいですね！！グッジョブです！！

自分が書いた答案用紙を見返すと、しょうもない計算ミスや

問題をよく読んでいたら間違えなかった問題も数問あると思います。

もう一度落ち着いて解きなおしたら、経験上＋10点～15点は取れます。

5教科すべて解きなおしして、＋10点～15点だったら、合計点数めっちゃ変わりますよね。
次こそ、落ち着いて解こう！

そうしたら確実に点数アップする！というやる気に繋がります。

間違った問題だけではなく、全体をもう一度解きなおす。とても大事です。

もっと頑張れる生徒は、解きなおしした後に、
すべての問題をよく見て、どこから出題されているかマーカーしてみてください。
教科書から出題されているなら問題番号に赤マル
提出物から出題されているなら問題番号に青マル
プリントから出題されているなら問題番号に黒マル
ノートから出題されているなら問題番号に△
というように、自分がわかるサインをして、学校の先生の出題傾向を分析しましょう。
その先生がノートからよく出題するなら、事前にノートを見直したほうがいいです。
提出物からよく出題するなら、何周もしたほうがいいです。

やみくもに勉強するとどれだけ早くから準備を始めても時間が足りなくなるので、
その先生の傾向をとらえて、効率よく学習するのがいいでしょう。

テストが終わったら解放された気持ちになるのはよく理解できますが、
もうひと頑張りして、テスト分析をぜひやってみてください！！

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